Dec 09
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En papel: Si eres de los que prefieren el papel a la pantalla, ahora puedes tener La aventura de convertirse en familia: Guía de la Adopción en su versión impresa y de paso colaborar con una buena causa*. Como la edición es pequeña y la distribución minúscula, si no encuentras en el listado de librerías ninguna que te quede cerca, puedes hacer tu pedido desde la página de opciones de compra de www.postadopcion.org.
(*) El importe íntegro correspondiente a los derechos de autor de los libros vendidos en esta página será donado a ONGs y proyectos de cooperación destinados a mejorar las condiciones de vida de la infancia.
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Nov 18
Destinatarios
Madres y padres adoptivos
Lugar
C/ Premín de Iruña, nº 5-1º. Oficina 10, mendebaldea
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Fecha
22 de noviembre de 2008, de 10:00h a 13:00h
Inscripciones
Ponentes:
Javier San Miguel, psicólogo y psicoterapeuta
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Nov 17
Fuente: Diario de Navarra.
ANA BERÁSTEGUI PEDRO-VIEJO PSICÓLOGA EXPERTA EN ADOPCIONES, INVESTIGADORA Y ESCRITORA
Autora, entre otros, de “Las adopciones internacionales truncadas y en riesgo en la Comunidad de Madrid”, es psicóloga y trabaja en el Instituto de la Familia de la Universidad Pontificia Comillas.
Adopción truncada, ¿abandono?
Sí, “devolver al niño” es abandono por la familia adoptiva, o retirada del niño del hogar adoptivo por grave riesgo o desprotección.
Según su estudio, las rupturas rondan el 1,5%. En Navarra ha habido 4 casos, de las 812 adopciones de 1997 a 2007 (el 0,49%).
Aplicando ese 1,5% a las 30.000 adopciones en España en los últimos diez años saldrían 450 rupturas. Y nos tememos que puede ser la punta del iceberg; en otros países europeos se dan al llegar a la adolescencia. También hay rupturas “encubiertas”; la familia no acude a los servicios sociales y no consta el cese de la convivencia… Para estos niños supone otro fracaso afectivo que les hace muy difícil volver a confiar.
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Nov 16
Fuente: Dario de Navarra. Lunes, Domingo, 9 de noviembre de 2008
La Asociación de Familias Adoptivas de Navarra (AFADENA) reivindica que los centros escolares sigan un protocolo de actuación para acoger a los niños cuando llegan a la aulas. “Se debe tener en cuenta el grado de conocimiento del idioma, el desarrollo psicomotor, el nivel de madurez… para ponerlos en un curso o en otro”, apunta Ana Isabel Ancín, presidenta de la asociación y madre de una niña rusa de 5 años, que llegó a Pamplona hace dos.
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Nov 15

Uno de los mitos más extendidos sobre la adopción es que todo lo que los niños necesitan es unos padres que los quieran. Nuestros hijos necesitan nuestro amor incondicional, eso es cierto, pero también que entendamos cómo viven ellos la adopción y qué necesitan de nosotros para crecer seguros y felices.
Desde los problemas con el sueño durante la adaptación hasta cómo hablar con nuestros hijos sobre sus orígenes. Una guía práctica y útil parapadres que han adoptado o van a adoptar un hijo.
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